实验中心面对突如其来的疫情，遵循学校的部署，坚持“停课不停工作”的原则，按照2020年工作计划有序开展工作，加强内功修炼，增强实验教师的教学能力与综合能力。为提高教师利用现代教学手段进一步提高教学效果，实验中心于2020年5月26日，组织开展了实验教学多媒体课件竞赛，中心全体教师参加了此次活动。

       本次竞赛采取腾讯会议线上模式组织进行，各位教师从实验教学目标、实验方案设计、实验操作要领、实验数据处理和实验教学评价等方面对实验课程进行了介绍，回答专家提出的问题。这是贯彻王紫婷主任在2020年3月3日实验中心第一次视频会议中所要求的实验教改立项研究与成果申报、实验课件开发、虚拟仿真项目、选修课筹备及实验教学说课竞赛等多项工作任务之一，是实验教师基本功训练成效的一次检验。每一名参赛老师都精心准备，端正教态，流畅的语言，巧妙的教学设计，精致的多媒体课件辅助，赢得在场评委和同仁们好评，通过竞赛展现了实验教师队伍的风采。以后实验中心要多举办这样实验教学竞赛，为青年教师提供交流和学习平台。实验中心主任王紫婷教授、曲宝章教授、主任助理刘英秀老师、徐维克副教授担任大赛评委，他们对每一位参赛者点评，肯定优点指出不足，最后此次竞赛活动共评选出一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名。

       副校长林强与校党委副书记张红申两位校领导在百忙之中参加了此次活动，张校长、李书记、蔡校长与其他校领导也给予了关心，他们对实验中心前期的工作给予了充分肯定，并对中心今后的任务提出了宝贵的意见。

       参加线上会议现场的领导和老师

       戴由旺老师以实验探究为核心，融入智能控制，数据采集，红外遥控电路设计方面选题进行实验案例教学，可以激发学生的学习热情。

       赵文霞老师优化实验教学设计，在ＰＰＴ的制作上非常有创意。

       姜珊老师为大家讲述大学物理伸长法测量金属丝杨氏模量的现象有关知识。

       肖丰楠老师以德国西门子S700K电动转辙机技术为切入点，通过实践让学生体验原理，体会科技产品的魅力，并指导学生动手完成安装与调试。

       周琳老师从教材分析、学生分析、教学目标、重难点、课堂组织、评价设计、问题策略、教学资源等方面进行讲解。

       刘家伦老师严谨教学态度，竞赛过程中语言流畅，一气呵成，条理清晰，逻辑性强，重难点突出，独特教学风格赢得评委及老师的好评。

       教学案例与多媒体竞赛是教研活动的一种手段，也是教师一项非常重要的教学基本功，此次竞赛的开展，体现了实验在教学中的重要应用，丰富了实验教学设计思路，提高实验教师教学水平。